EMOL: Cómo lograr que la clase de Educación Física no se lea como un “castigo”

C. González Vida Ciencia Tecnología El Mercurio “Más juego y menos reglas” es parte de los consejos que expertos en el tema sugieren para hacer más amigable esta asignatura y extender el hábito fuera del colegio. La tarea parece sencilla, pero no se cumple. La Organización Mundial de la Salud (OMS) sugiere que los niños[…]